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能力

能力:掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类,前者指大多数活动共同需要的能力,如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等;后者指完成某项活动所需的能力,如绘画能力、音乐能力等。

能力造句

  • 幸福就是有能力充分享受你拥有的一切。
  • 老师特别注意培养同学们独立思考的能力
  • 世界是不公平的,也不可能公平。其实这是无可奈何的事情。首先,没有人愿意来维持这个公平,其次,即使有人愿意也没有人有这个能力,再次,即使有人愿意也有这个能力,他也没有这个时间,把世上人一一称过。
  • 宇宙飞船发射成功,充分显示了中国人民的智慧和能力
  • 语文教学不能偏重知识而忽视能力
  • 你的天赋潜能是批判能力很强,也就是爱挑毛病,由于你拥有锐利的分析能力,能够很快找出问题的症结,也可以专注在一些需要革新的领域,因此你适合活跃在变化多端的商业环境中,或从事需要技巧的挑战性工作,只要是需要创新的时机,你都能够发挥最大的潜能喔。
  • 他越俎代庖的目的,是想向老板显示自己的工作能力
  • 多人吃下同一果实,不会出现两人共有同能力的情况,吃下第一口果实的人将获得能力,剩下的果实不再有用。
  • 他工作能力差,又耻居人下,最后被单位开除了。
  • 素质和学识没有直接关系,很多圣人是被没文化的父母教导出的,能力和自大没有直接关系,很多有能力的人都很谦卑,如果能力是自大的借口,那素质就会成为读书的理由。
  • 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
  • 经过这次培训,你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇!
  • 我们要做的就是,努力改变这一现状,歧视总是伴随着流血,不管是有能力的跑去做志愿者,还是没有能力的在家里打打字,传播正能量,都是尽了自己的一份绵薄之力。
  • 提高我们明辨是非的能力,使那些造化小儿之徒没有市场。
  • 老方虽然貌不出众,但办事能力很强,你可不要以世俗之见衡量他。
  • 为了培养我们的自学能力,老师编写了一本补充教材。
  • 学习文言文的能力是一种特殊的能力。特殊的学习能力是由语文学习的一般能力组成的。
  • 在这个社会上随机应变的能力很重要。
  • 任何有这种能力的人都能拥有一个非常好的生活。
  • 当今社会,一个人在各方面的能力才是重要的。因为有了学历,并不能代表其真正有实际的工作能力
  • 读书的能力与兴趣,使我们有机会晓得旁人已经发现的一切事物。它可以帮助我们明了那些已被解决的问题。不仅如此,它还引起了我们的乐趣,使我们有能力成功地探索那些尚未解决的问题。
  • 每个月要读一本书,离开了学校,你还要经常保持阅读的习惯,大学读时候,考前的通宵达旦,让你具备了快速学习的能力,不要让这种能力钝化。
  • 学习能力,沟通能力,组织能力良好。
  • 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名。
  • 每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
  • 大部分人,都并没有爱另一个人。甚至大部分人,都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人,都只能在自己心情愉快,精力充沛的时候,才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
  • 在这世界上生存,具备一定的预见能力和宽恕能力,合乎我们争取幸福的目的。前者帮助我们人受到伤害和损失,后者则为我们免除了人事纷争和吵闹。
  • 珍妮弗就是有一种难以置信的能力去表演好这个乳臭未干的小家伙,而且无论如何都会让你爱上她!
  • 很简单了!让自己的实际行动能力大于自己的语言思维,也就是说能说到六七八,做能做到八九十。父母自然相信你,因为事实大于雄辩。不过在父母生边成长的人是永远做不到的,因为父母面对的独立与现实你多,能力自然也比你强,就算你对,也只是父母吃饭时无意剩下的米粒。对不代表行,有道理不代表有能力。别在为这个纠结了!父母就是与众不同。
  • 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力差一些。

能力用法