机会
机会：恰好的时候；时机：错过机会ㄧ千载一时的好机会。
机会造句
- 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分.孩子一旦被剥夺了尝试的机会.也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会.因此也不可能迈向成功之路。
- 有些事有很多机会做的，却一天一天推迟，想做的时候却发现没机会了。
- 在生活中，你从不知道机会何时会降临。通常，在你最不期待的时候，机会就会出现。尽最大限度地利用这些机会，不要挥霍掉了。
- 你能伤害我，不是因为你有多厉害，而是因为我把你当做朋友，给了你这种机会，不过从现在开始，你没有这种机会了，我们再也不是朋友了。
- 不是街上东西贵，而我们口袋里没有钱；不是我们没有钱，而是我们没有机会；不是我们没有机会，而我们没有名师指点。
- 短短几百字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为公司的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在公司上班认识很多同事，真的很开心很愉悦。
- 说点开心的事情，告诉他除了这次机会其他还有更多机会，考差了也说明还有很多东西还没掌握好，所以把重点在放在那些不会部分，争取下次在相同的问题上不要犯错误。
- 母亲只读过小学三年级。说起这三年学历，还有个因由。那个时候外公外婆家里穷，女孩子是没有机会读书的。外公外婆整天在外面忙乎，也只够一家人的温饱。我母亲从小要担负起照顾弟弟的责任。转眼到了我舅舅要读书的时候，我舅舅小时候胆子特小，母亲将他送到学校，刚要回家，他就哭闹着不让她走。后来，为了舅舅能上学，学校决定让他们两个人一起上学，两个人只收一个人的学费。这样母亲就有了上学读书的机会。母亲很珍惜这个学习的机会。只是后来舅舅肯去上学了，学校就再不同意让他们俩半费了。这样，母亲总算了认得了几个字。
- 机会不是时时刻刻都在等你，把握机会不要错过。
- 没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气的。
- 这位大师亲自蒞校指导，可是千载难逢的好机会，大家可不要失之交臂。
- 现代社会，你永远也跟不上它的更新速度，总是再埋怨机会从你身边溜走。机会永远是为有准备的人准备的，与其天天胡思乱想，不如寻找有广阔前景的好项目。
- 机会薄弱等待机会，和强大的机会。
- 不要费时间左思右想了，马上接受这个机会吧。
- 我对你一见钟情。我所要求的全部就是给我一个机会，以赢取你的芳心。只要给我一个开始的机会,我将向你证明这是前世的安排，我俩的结合是冥冥之中的定数。
- 亲，，我觉得你要大方一点，大胆一点，要及早去把握机会表白，送花或发短信都可以，表明自己的心意。如果你心里认定了对方，不争取的话就过去了，争取的话还是有很大的机会的，你要努力抓住两人之间动人的一切，努力的尝试，勇敢的表白吧，不要担心什么，爱我所爱，这世界是美好的。或许表白过后是一片美好的天空。望表白成功，快乐幸福。
- 建设家乡报效祖国，话说得很响亮很堂皇，但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边缘最底层的人，很多都想为建设家乡报效祖国出一份国，可是家乡和祖国却不给他们机会，因为他们或许没有这个能力和资格，他们可能没有什么文化没有什么本事没有什么技能......你如果有心要为家乡为国家出力，你就必须全心全意先为你自己出力，全力以赴为你自己奋斗，如果你连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你，你就将永远被社会所遗忘和抛弃。
- 面对人生，每个人都有不同的理解与感触，人生没有绝对和固定的答案，只有靠自己去领悟和体验。所谓永远，所谓曾经，到不了的就是永远，忘不了的就是曾经。有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
- 政府给每一个犯人以改过自新的机会。
- 我有幸到南极去考察，这真是千载难逢的机会。
- 他虽有满腹经纶，但没有机会施展抱负。
- 在这个世界上取得成功的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到时,他们就自己创造机会。
- 你曾经给我一个机会，我没有好好珍惜，直到现在才追悔莫极，如果你再给我一次机会，我会对你说我爱你一万年。
- 一个再平凡的人，也不可能一辈子没有一次机会；一个再愚蠢的人，也不可能一辈子没有一次看准的机会。因此，只要手中始终握有资金，就总会有翻本的那一天。
- 不好等待机会，而要创造机会。
- 给我一次机会参与你的人生。给我一次机会陪伴于你的生活里。
- 趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。
- 终正寝。你们！愿不愿意用这么多苟活的日子去换一个机会，就一个机会！那就是回来。
- 第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。
- 弱者是永远等待机会；智者是永远把握机会；强者是永远创造机会。