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描写

描写:用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》

描写造句

  • 总之,这样的一篇心理活动描写相当成功的作文,在我们学习如何进行人物的心理活动描写是有相当的借鉴意义。
  • 这部电视剧对姜敏一家悲欢离合的描写,反映了当时的社会现实。
  • 然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
  • 这个短篇小说描写水乡人民的斗争生活,生动亲切,明快自然,读起来沁人心脾。
  • 他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸。
  • 花开的那一瞬间是最美丽的时候,欣赏花开,欣赏美丽。描写各种花开的优美句子希望能给您带来美丽心情。
  • 鲁迅把祥林嫂描写得活龙活现。
  • 可以把老人笑时的皱纹用菊花瓣来形容,同时兼顾嘴和眼睛的描写。不妨写嘴里的牙齿,嘴角等。对眼睛可以进行具体描写,特别是眼神。写一小段话你参考一下。
  • 抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。
  • 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。
  • 这句描写了充满诗情画意的小路风光,点明了儿子想要走小路的原因,也充分说明了母亲热爱生命,热爱美好景色。揭示了春天的活力。
  • 她立刻剁了剁脚,地板差点儿被她踩碎,又大声吼叫。
  • 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
  • 看看对你是否有所帮助。。。。。。。不知道你想要描写怎么的感觉。。
  • 希望有关于描写人姿态的句子的文章描写人姿态的句子能对您有所帮助。
  • 对于青春期的叛逆,我们每个人或许都曾经经历过,只是身为家长的我们已经无法真正地理解一个孩子的感受了。一篇描写少年让我深受感动,其实,叛逆并不是什么大不了的问题,每个人都回有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说,它也不过是暂时的,而且只有经过了这暂时的痛苦,才会慢慢成熟,真正地理解父母的用心。
  • 他在作品中经常用烘云托月的手法描写人物。
  • 都采用了拟人的修辞手法,将蜻蜓,树木,夏天比拟做人,使景色有了人的神态心情动作,让描写的景色更加灵动,活泼。
  • 这么多成功的描写,相信定会对你有所启发。
  • 作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
  • 这一大段西风落叶的场景描写,透露出作者内心的美人迟暮之感。
  • 李鹏飞同学采用烘云托月的手法,把小狗描写得活灵活现。
  • 和山路闹着玩是拟人手法,一会儿手牵手,并肩而行,说的是顺着山路流,一会横铲一脚,描写的应该是水把山路冲断的景象吧。
  • 这一段对老人外貌的描写是讲述老人生活艰难,一生充满坎坷,用以反衬他不向困难低头,不向苦难的生活屈服,永不言败的战斗精神。
  • 这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
  • 环境描写,渲染了夏日清凉的气氛,烘托了人物此时愉悦的心情。
  • 运用对比来描写,事物的特征更突出;运用对比来抒情,感情更鲜明;运用对比来议论,是非更分明。
  • 本文无论是描写还是议论,都充满了激情,语言精美,富于文采;有时骈散兼行,于整齐中有变化;有时比喻贴切,生动形象;有时运用排比句式,使文章气势充畅。
  • 爸爸的态度与妈妈实质相同,不同的语言描写显示出不同的个性。
  • 青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你着笔。

描写用法