教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。

康德

做梦捡金条 —— 财迷心窍

谜面：借什么可以不还？

谜底：借光

谜面：一山还有一山高（四字词语）

谜底：上不封顶

谜面：欧洲见闻录（古典书籍）

谜底：《西游记》

温顺的青年人在图书馆里长大，他们相信他们的责任是应当接受西塞罗，洛克，（英国）培根发表的意见；他们忘了西塞罗，洛克与培根写这些书的时候，也不过是在图书馆里的青年人。

爱默生

谜面：夜半钟声到客船（商标品牌）

谜底：苏泊尔

理想是美好，但没有意志，理想不过是瞬息即逝的彩虹。

佚名

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

李大钊

东待发货西待卖 —— 不图赚钱只图快

大缸里放针 —— 粗中有细

小宝贝的美貌，就是连视频随手截图，每一帧都能成为名品修图的存在