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战场上识勇敢,激怒中识智慧,穷困中识朋友
谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。
欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。
那些做烂广告的人应该要对全民族的美学及品位负责任,因为广告所形成的环境已经成为McLuhan所说的[没有围墙的教室]。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
他心里想:“妻子分成两半,多可惜呀!一半是诗意欢娱爱情忠诚美貌体贴……”“……另半是高贵的姓氏名门后裔荣誉地位人情世故!……无法将这两半汇集于一人身上!”
人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
原谅敌人要比原谅朋友容易。