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忍耐朋友于一时，以免失掉他于永远
朋友间有误会应当坦率地交换看法，不可背地诽谤；有过失应当面规劝之，在背后则应赞扬他的优点。
欺诈可能有用，诚实却是上策。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
不信任朋友比被朋友所骗更丢脸。
我们不希望自己是什么天才。没有从天而降的成功，每从跌倒里站起来一次，成功就近了一寸。也没有平白无故的威信。每正确一次，威信就增加一分。
若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。
名誉是人生的第二生命。
有人认为，只有诗人需要幻想，这是没有理由的，这是愚蠢的偏见！甚至在数学上也需要幻想的，甚至没有它就不可能发明微积分。
世上本就很少人懂得“爱情”和“迷恋”根本是两回事。