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你生平得不到理想中的知心，等到世界末日也不会发现忠诚的朋友。
他们刚刚放下历史课本，又何曾体察过历史苍凉的内涵？他们随口谈论社会，又何曾了解过民众的质朴需求？他们得意地炫示文化，又何曾思考过文化的原始使命？把学生的历史使命压在他的肩上，不太公平。如果对他们一边加压一边怂恿，只能使他们变成一堆扭曲的形体和尖利的声音，这是我们在“文革”初期早就看到了的。青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站筝脚下的一角建设一点什么，已是万幸。如果刻苦数年，居然从脚下扎下
从不获胜的人很少失败，从不攀登
扳着面孔批评人，不如身体力行教育人。
诚实而无知，是软弱的，无用的；然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。
人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
爱情里要是掺杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。
栩栩如生，却无生命，精妙绝伦，却无声无息
真理才是生命之光，斗争才是和平之母……
也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。