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要自由，才能的幸福；要勇敢，才能有自由
从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
人无志向，等于迷途的盲人。
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
不在乎别人是否赏识他的人，必然成功
有取舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。
虚心是学问的向导，恒心是知识的
善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好