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醋味三辨:一,醋是爱情这道菜不可缺少的调料,能调出美味佳肴,并使胃口大开;二,一点醋不吃的人不解爱情滋味,一点醋味不带的爱情平淡无味;三,醋缸打翻,爱情这道菜也就烧砸了。
教育人就是要形成人的性格。
友谊应当是不朽的。
讓它照耀你吧,今天。總有人會用某種沒有邏輯可循的方式讓你知道你還是被瞭解著。我沒辦法把每一場表演當成第一場表演,但是我會把每次表演視為是最後一場這樣珍惜與盡力的表演。我們愛著我們在一首歌的時間,其實是很浪漫的。你擁有每一天。只是你要有耐心,在擁擠當中,還能聽到你要的聲音。那麼,就要去遠方了嗎?再微弱的自己,也是人一般的柔軟,也有負荷不起的負擔。
越学习,越发现自己的无知。
信任我,我会做的更好,因为我的舞台上,永远有你在为我欢呼~尺度的爱情就是这样的,但是并非所有人都能够拥有这种平庸却幸福的爱情,爱情也许需要一辈子的默默守候。
我们放下尊严,放下个性,放下固执,都只是因为放不下一个人-----三月裹的幸福饼
教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。......史鉴使人明智:诗歌使人巧慧:数学使人精细:博物使人深沉;论理之学使人庄重:逻辑与修辞使人善辩
感谢——这是债务;任何人都可以摆出自己的一些债务……但爱情——不是金钱。