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伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
鼓励尝试风险。
缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书，他只掌握知识，但不会创造。
对于人生，理想是不可缺少的。但，理想，只有当它“完整无缺”时，才是理想。它的方向，只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时，才能表示出来。
你相信男女之间能有真的友谊吗？那种平静、安定、完全可以互信互靠的友谊吗？我相信。因为惟有相信，才有可能。
做了一个高明的伪君子需要那么多
渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。
当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。