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任何天才不能在孤独的状态中发展。
道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
甘蔗从顶往下越吃越甜，友谊的时间越长越诚挚
友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。
青年之文明，奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
人类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。
教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。
连自己的命运都不能主宰的人是没有自由可以享受的