【生卒】:?—952【介绍】:真定获鹿(今属河北)人。唐末曾任石邑令。后晋时入朝历任监察御史、太常博士、史馆修撰,建议并参与编修《唐史》(即《旧唐书》),用力甚多。后迁户部郎中、知制诰、中书舍人。入后
①怎么样。刘禹锡《赠眼医婆罗门僧》:“师有金篦术,如何为发蒙?”②为何,为什么。皎然《酬郑判官湖上见赠》:“岁岁湖南隐已成,如何星使忽知名?”韩愈《宿龙宫滩》:“如何连晓语,一半是思乡?”③奈何。刘希
无可奈何。刘禹锡《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》:“已经将相谁能尔,抛却丞郎争奈何。”
【生卒】:853?~942?【介绍】:字虚中,袁州宜春(今属江西)人,自号临沂子。昭宗乾宁五年(898)进士。释褐校书郎,历国子博士。唐亡,奔淮南。吴国建,为右补阙,以礼部郎中致仕。卒年89。毂以歌诗
选集。清林鄂弼编。十卷。卷端有林氏撰于乾隆十年(1745)的序,阐书名曰“存雅”意,略与“别裁”同。是书自魏徵始,至杜甫止。专选初、盛人诗,其中李、杜各占一卷。无笺注、评点,仅有极简之诗人小传。有乾隆
即栖遑。陈子昂《夏日晖上人房别李参军崇嗣》:“我辈何为尔,栖皇犹未平。”
出征可为将帅带兵,入朝能作宰相辅政。多用于称颂人能文能武。语出崔颢《江畔老人愁》:“两朝出将复入相,五世叠鼓乘朱轮。”
①即骑竹马。多用以形容儿童生活或童真友谊。杜甫《清明二首》之一:“绣羽衔花他自得,红颜骑竹我无缘。”②《后汉书·郭伋传》:“伋前在并州,素结恩德,及后入界,所到县邑,老幼相携,逢迎道路……始至行部,到
①《庄子·渔父》:“孔子游乎缁帷之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴。”本谓孔子曾在杏坛教授学生。后人在曲阜孔庙大成殿前,为之建坛、植杏、筑亭、植碑以纪念之。后亦泛指儒家授徒讲学之所。杜甫《八
皇宫前的桥。上朝官员至此下马。王涯《宫词三十首》之二七:“千官待取门犹闭,未到宫前下马桥。”