比喻见识浅薄。南朝宋刘义庆《世说新语．文学》：“褚季野语孙安国云：‘北人学问，渊综广博。’孙答曰：‘南人学问，清通简要。’支道林闻之曰：‘圣人固所忘言，自中人以还，北人看书，如显处视月，南人学问，如牖中窥日。’”季野：褚裒子季野。孙安国：孙盛字安国。牖（ ㄧㄡˇ yǒu 有）：旧时嵌有木格子的窗户。
偏正 牖，窗户。由窗内向外看日，十分明显。南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：“北人看书如显处视月，南人学问如～。”刘孝标注：学广则难周，难周则识暗，故如显处视月;学寡则易覈，易覈则智明，故如～也。△褒义。用于比喻学识简要则易清通明白。→简明扼要 简要清通
比喻屈原有广博之学识和见闻、记忆力很强。屈原(约前340年——约前278年)，名平，字原；又自名正则，字灵均。战国时楚国(都郢，今湖北江陵西北纪南城)人。是我国最早的大诗人。初辅佐楚怀王，任左徒(参预
参见：曾子三费
《诗经．齐风．东方未明》：“东方未明，颠倒衣裳。颠之倒之，自公召之。”东汉．郑玄笺：“东方未明，而以为明。故群臣促遽，颠倒衣裳。”《东方未明》原诗序说：“《东方未明》，刺无节也。朝廷兴居无节，号令不时
《旧唐书．刘子玄传》：“礼部尚书郑惟忠尝问子玄曰：‘自古以来，文士多而史才少，何也？’对曰：‘史才须有三长，世无其人，故史才少也。三长：谓才也、学也、识也。’”后因以“三长”为咏史才之典。宋陆游《史院
源见“辽东豕”。谓知识浅薄。《隋书．王贞传》：“怖甚真龙之降，惭过白豕之归。”
狷（ ㄐㄩㄢˋ juàn ）：与“狂”相对，拘谨。 拘谨的人有些事是不肯干的。语出《论语．子路》：“狂者进取，狷者有所不为也。”汉．应劭《风俗通义．愆礼》：“孔子疾时贪昧，退思狂狷，狷者有所不为，
《汉书．叙传上》：“不絓圣人之罔，不齅骄君之饵。”颜师古注：“齅，古‘嗅’字也；饵谓爵禄。君所以致使其臣，亦犹钓鱼之设饵也。”后因以“齅饵”比喻谋求爵禄。宋罗大经《鹤林玉露》卷十八：“彼慕膻齅饵之念，
辉光：也作“晖光”。指修养、造诣。指修养和造诣，天天都有长进。《易．大畜》：“刚健笃实，辉光日新。”主谓 指一个人在道德、学术、文艺等方面日有长进。语出《易经·大畜》：“刚健笃实，辉光日新。”唐·韩愈
同“梁崩哲萎”。宋黄庭坚《韩献肃公挽诗》之一：“梁坏吾安仰，人亡道固臞。”【词语梁坏】 汉语大词典：梁坏
《论语．八佾》：“孔子谓季氏八佾舞于庭（八佾，古代天子专用的舞乐），是可忍，孰不可忍也。”春秋时，鲁国大夫季氏控制着鲁国的政局，权势很大，飞扬跋扈，任所欲为。他用八佾（八人一行叫一佾）六十四人在庭院中